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      铁环,大快乐

       
       
      作者: 提供人:无锡市惠山区网上家长学校 阅读:561 评论:0 时间:2016-10-11 15:17:17
       

       

      我班小朋友对滚铁环特别感兴趣。下午户外活动的时间到了,我带着孩子们来到假山后面的空地上玩“滚铁环”。孩子们显得特别兴奋,他们拿着铁环沿着空地周围兴致勃勃地滚起来。一圈、两圈、三圈,有的快、有的慢,新朋友玩的不亦说乎。突然,王奕淼把铁环从木楼梯上滚上去,再从小桥上滚下来,“咚咚咚”三下一气呵成,行云流水,小朋友顿时爆出雷鸣般的掌声。一起大喊“王奕淼真棒!”于是小朋友模仿王奕淼的样子一个跟着一个滚起来,坏了接着滚,不气馁,我和王奕淼一起参与指导,一次、两次……终于成功了。小伙伴们开心的欢呼雀跃。我给了他们坚定的眼神,小朋友看到老师肯定的目光,更加滚的有信心。

      分析:

      滚铁环是一项民间游戏.这项运动有一定的难度,需要一定的技巧,它是对人的耐心和平衡技巧的考验。这项运动不仅能够发展儿童的奔跑能力;增强儿童的身体灵活性、协调性、控制能力;提高儿童的运动技能和运动水平,而且还把单调枯燥的运动变化成丰富多彩集健身、娱乐、竞赛为一体的趣味活动。

      每个幼儿都有可能面对失败,在活动中也都会碰到,关键在于要面对困难不气馁迎难而上,练习才会得以继续,成功才不会遥远。此次活动为孩子们提供了一个展示自己的舞台,使孩子们的手眼协调能力和奔跑得到了很好的锻炼,他们在玩的高兴的同时也较好地发挥自己的想象力、创造力,这种玩是非常有价值的。需要我们老师在游戏中密切关注他们的举动和情绪,给予必要的帮助,再次我们还应该注重实践中培养孩子的受挫能力。游戏是幼儿最喜爱的基本活动,也是向幼儿进行抗挫教育的重要形式与手段。幼儿在趣味性强的抗挫游戏中通过自己的努力,排除挫折,战胜困难获得进步与成功,树立战胜困难的信心。让民间游戏成为孩子自信健康成长的摇篮。

      兴趣在幼儿的发展过程中发挥着动力、组织、创造、强化的功能,兴趣对提高幼儿自主创新发展起着明显的促进作用。苏霍姆林斯基也曾指出:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是感到自己是一个发现者、研究者、探索者。”大胆、自信、勇敢的幼儿也最能把兴趣保持的完美。并不断地给予鼓励和支持,让他们根据自己的能力和愿望来玩滚铁环的游戏。


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